Cap M

Activités complémentaires

Cap Montessori propose à vos enfants inscrits aux stages des vacances, à la suite des activités Montessori, de 11h15 à 12h15 et de 16h15 à 17h15 une activité de groupe complémentaire et ludique.

Selon les dates (voir le calendrier), votre enfant pourra participer à :

  •  un éveil à l’anglais par la musique avec MARIAPOP! SCHOOL : Mariapop School éveille vos enfants à l’anglais grâce à la méthode Kindermusik d’acquisition naturelle. Elle les accompagne dans la découverte de cette langue de façon ludique et autour de thématiques proches du quotidien.

Mariapop! School c’est, dans la continuité des activités Montessori, 45 mn de jeux, chants et éveil corporel pour s’imprégner en douceur de la langue anglaise et l’accès à des outils pédagogiques (chansons, histoires…) sur le site de Kindermusik afin de poursuivre l’éveil à la maison.

Marie Arhens, fondatrice de Mariapop School est diplômée de la Sorbonne Paris V en sciences du langage, licensed Kindermusik Educator en 2010 et certifié British Council.

  • OU un éveil musical et artistique avec Lara WAKIM qui propose, autour de la place de l’enfant dans le groupe, sa valorisation, son autonomie et son lien avec lui même et les autres. Le tout dans une ambiance conviviale et ludique : Lara utilise des instruments, des percussions, elle chante, raconte des histoires, danse avec les enfants !

Lara est musicothérapeute diplômée, psychopédagogue et professeur de musique, Formatrice à l’Université de Nantes et à l’étranger.

  • Ou des ateliers Art, patrimoine et créativité de l’Odyssée Curieuse. Basés sur le processus créatif, ils s’articulent autour de la découverte d’un artiste, d’une technique ou d’une thématique au travers d’activités ludiques, puis d’une pratique créative directement en lien avec ce qui vient d’être exploré.

Animés par Sandrine Lesage, historienne de l’art, guide conférencière et médiatrice culturelle, ces ateliers sont l’occasion de découvrir et d’expérimenter l’histoire des arts ou le patrimoine.

  • Ou Mon Moment Magique (MMM) avec Clémentine Claire, un concept novateur d’ateliers bien-être pour enfants, source de découverte ludique du développement personnel. Pour ancrer chez les plus petits leur ouverture naturelle au bonheur et à l’enthousiasme et leur permettre d’optimiser cette tendance en les invitant aux meilleures pratiques bien-être. L‘idée est d’ouvrir une parenthèse enchantée, bien-être et détente dans le quotidien des enfants, entre l’école et la vie de famille. De leur offrir une bulle magique, rien que pour eux !
  • OU des ateliers « Les petits bambous« , avec Angelina SOUZEAU de Libentiel, un rendez-vous privilégié pour apprendre l’éveil de la pleine présence à travers son corps. Cette approche allie postures de yoga, contes, jeux et relaxation. 
    Riche de son expérience en tant qu’enseignante, Angelina est formée à la psychologie positive (Ilona BONIWELL), aux pédagogies alternatives et à la discipline positive (méthode FABER et MAZLISH), à la grammaire des émotions (Isabelle FILLIOZAT), à la méditation de pleine conscience (Christophe ANDRE). Elle est également Gestalt-thérapeute en psychothérapie et propose d’accompagner les enfants dans le déploiement de leurs potentialités.
  • LOGO-BDJOU des ateliers « Graines de philosophes », avec Julie CAZALA, chargée de pédagogie dans les parcs et jardins de la structure Bruits de Jardins, au cours desquels, après avoir fabriqué une potion à base de fleurs, les enfants échangent, argumentent et apprennent à raisonner ou à défendre un argument « à la manière d’un philosophe », autour d’une question concernant la nature, sa protection et les interactions avec notre société. Ces ateliers sont organisés en écho de la Fondation SEVE, et des ateliers « Philosopher et pratiquer la méditation avec les enfants  » pour semer de l’espoir pour demain et devenir ensemble, des citoyens plus responsables.

Pour connaître les plantes, Julie a d’abord ancré ses racines avec une solide formation en Histoire, Littérature & Philosophie. Puis, elle a étiré ses bras vers les branches de la Botanique & des « Sciences de l’Environnement ».

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